交接会议现场
交接会议现场
校领导强调注意事项 
学校分配教学岗位5月12日，文艺系副主任、汉语言专业负责人宁敏，专业教师王辉、2022级辅导员惠浩鸣分别带领2022级汉语言专业97名同学，走进江苏师范大学附属小学、徐州市云兴小学、徐州培栋实验学校，开启为期数周的综合技能实习，以实践锤炼专业本领，深化校校合作育人模式。
实习首日，三所学校以高度的热情迎接实习师生。江苏师范大学附属小学孙媛校长、徐州市云兴小学马慕菡校长、徐州培栋实验学校许小刚校长亲自组织接待工作，对实习团队的到来表示热烈欢迎。在指导老师的协调下，学生与实习学校顺利完成交接，为后续实习工作有序开展筑牢根基。
交接会议上，各实习学校围绕学生实习保障展开全面部署。着重强调安全管理规范，制定应急预案确保学生人身安全；精心调配学科骨干教师担任实习指导老师，为学生提供“一对一”教学实践指导；系统解读考勤、教学规范等校内制度，帮助学生快速融入校园环境；同时，细致安排学生就餐、休息等后勤保障工作，全方位解决学生后顾之忧。
此次实习根据学生专业特长与培养目标，将实习学生科学分配至小学部、中学部、高中部不同教学岗位。学生们将深度参与语文课程设计、课堂教学实践、课后作业批改及班级管理等工作，在真实的教学场景中检验理论知识，提升教学技能与职业素养。此次综合技能实习的开展，不仅为汉语言专业学生搭建了实践成长平台，更深化了校际间的教学资源共享与人才培养合作，为培育新时代高素质语文教育人才注入新动能。
撰稿：团总支宣传部
图片：团总支宣传部
编辑：宫毓含
审核：杨安华